Raquel Sánchez Nieto, Coordinadora de Español de Primaria en ELIS Murcia, participó recientemente en un destacado evento en la Universidad Camilo José Cela centrado en la salud mental de los estudiantes. Expertos en educación, psicología y psiquiatría se reunieron para discutir el papel crucial que desempeñan los profesores en el bienestar mental de sus alumnos.

Pilar Ponce, presidenta del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid, enfatizó que tanto los profesores como los padres son esenciales para el bienestar de los estudiantes. Esto se repitió durante la presentación del Observatorio de Salud Mental en los Colegios por Aula Siena, donde se reveló que el 60% de los estudiantes ha experimentado un deterioro en su salud mental en los últimos años.

El Dr. Javier Urra, reconocido psicólogo, describió a los profesores como el “estetoscopio de la realidad,” a menudo siendo los primeros en sugerir que los niños vean a un psicólogo o psiquiatra. Los profesores son muy conscientes de los comportamientos de sus alumnos, desde notar quién está aislado los fines de semana hasta identificar a aquellos con indicadores de autolesiones.

Los resultados de la encuesta destacaron factores clave que afectan la salud mental de los estudiantes, como el conflicto familiar (51%), el uso excesivo de teléfonos móviles y redes sociales (47%), y el conflicto entre compañeros (45%). Plataformas como TikTok (56%), Instagram (36%) y Twitch (34%) fueron identificadas como las más perjudiciales para el desarrollo emocional. Los profesores también señalaron señales de advertencia de posibles problemas de salud mental, incluyendo comportamientos violentos o desafiantes (48%), caídas repentinas en el rendimiento académico (48%) y falta de motivación o tristeza (47%). Problemas como la adicción a la pornografía (34%) y las ideas suicidas (24%) también fueron preocupaciones comunes.

Raquel Sánchez Nieto compartió sus experiencias enseñando a niños de primaria, expresando sorpresa por cómo los estudiantes jóvenes hablan de “crisis de ansiedad” y “depresión.” Subrayó la importancia de la conciencia de los adultos, ya que los niños absorben rápidamente el lenguaje que escuchan a su alrededor.

Carmen Sánchez, Decana de Educación en la Universidad Camilo José Cela, y Ricardo Muñoz, un profesor de geografía, subrayaron la necesidad de una mejor formación en salud mental para los profesores. Argumentaron que, aunque los profesores son fundamentales en la difusión del conocimiento, también deben abordar las necesidades emocionales de los estudiantes.

La psiquiatra Rosa Martínez y la educadora Pepa Domingo coincidieron en estos puntos, destacando el papel crítico de los colegios en la identificación y abordaje de los problemas de salud mental. Martínez señaló que los profesores son vitales en la detección temprana de señales de advertencia y en el apoyo a las intervenciones terapéuticas, mientras que Domingo enfatizó la importancia de formar vínculos fuertes con los estudiantes.

Las contribuciones de Raquel Sánchez Nieto en este evento subrayan el compromiso de ELIS Murcia con el bienestar del estudiante, reflejando la dedicación del colegio a apoyar tanto el desarrollo académico como emocional de sus alumnos.